在现在的社会当中，有一群跟常人不同的孩子，他们会出现一些异常的表现行为，例如说刻板的行为，这些都是自闭症的现象。今天孤独症全托学校的小编为大家分享一些关于刻板行为的具体表现行为和什么是刻板行为。“刻板行为是指一种随意的、反复的、无意义的(常为节律性)运动,表现为摇摆躯体、摇摆头颅、拔毛、捻发、咬指甲、吮拇指或挖鼻孔等。
不停的眨眼睛，
不断地晃动自己的脑袋，
不停的转圈，
不断地摆弄自己的手指，
不断地看旋转的物品，
重复问同一个问题，
把物品按照固定的顺序摆放，
只穿同一件衣服，
只吃同一种食物，
回家只能走同一条路，换一条路就会大叫，
如厕只用坐便器，蹲便器就接受不了
下车必须关车门，别人关就不行……
所有的这些都是自闭症孩子刻板行为的表现，更糟糕的是，只要违背了孩子刻板行为的意愿，孩子就会出现各种各样的情绪行为问题。
自闭症孩子的刻板行为一直是困扰家长的一个问题，想要改变孩子的刻板行为，我们可以从以下方面入手。
二、刻板行为是什么?
以上行为都是刻板行为的体现，必须下一个定义的话，那么，我们可以说:刻板行为，是一种重复的、固定的、无明确意义的某种行为。通常，这种行为被打断时，会引发强烈的情感冲突。按照刻板内容的不同，我们可以把刻板行为分为以下几种:
1、刻板动作
比如反复甩手、反复玩手指、反复摇晃身体、打头自伤等肢体动作的刻板。此类刻板行为最为简单。
2、刻板思维
比如，积木必须搭成一条线，数数必须从1到10不能从中打断，讲故事只讲同一个，必须沿着同一路径回家等。此类刻板行为具有一定的思维秩序性。
3、刻板语言
简单的如重复同样一句话(有自言自语的性质)，唱同一首歌，复杂的如只能表达打开，什么都是打开，拿起苹果也叫打开，画画也叫打开。此类刻板行为不能将语言灵活运用，尤其表现在句子组织能力弱。
4、刻板规则
比如，比赛只允许自己赢，不能接受其他结果;
或者，肯德基必须吃鸡块，没有的话就会崩溃;
或者，游戏玩熟练之后，拒绝更改任何规则。
以上就是小编今天为大家分享的关于自闭症儿童刻板行为的相关知识，希望看完之后能够对大家有所帮助。通常这种行为被打断时,会引发强烈的情感冲突。刻板行为和强迫 行为表面看,都是在重复某些无意义的行为,但区别在于:刻板行 为过程中,行为者对此乐此不疲,丝毫意识不到这是不对的。
