缺乏理解,孤独症孩子的大脑对信息提取功能存在缺陷,也就是孩子没听见指令,还有就是大脑执行功能同样存在缺陷,我们需要根据周围环境,结合孩子的各种情况,作一些训练计划,一步一步地帮助孩子理解指令,协助他们执行指令,达到听从指令的目标。认知能力在听从指令时很重要。孩子不认识物品,他怎么去拿?当孩子认识这件物品,我们才能发出相关的指令。
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缺乏理解,孤独症孩子的大脑对信息提取功能存在缺陷,也就是孩子没听见指令,还有就是大脑执行功能同样存在缺陷,我们需要根据周围环境,结合孩子的各种情况,作一些训练计划,一步一步地帮助孩子理解指令,协助他们执行指令,达到听从指令的目标。认知能力在听从指令时很重要。孩子不认识物品,他怎么去拿?当孩子认识这件物品,我们才能发出相关的指令。
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